SCUOLA DI ECOLOGIA. Educare alla sostenibilità, una questione di metodo

L’educazione alla sostenibilità, sia nella scuola che nei contesti sociali, è un percorso che tiene insieme molti fattori e che si traccia tessendolo fin dalla nascita. Poggia le sue ragioni sui principi di responsabilità verso il pianeta frantumando il pregiudizio della superiorità dei sapiens, e proprio per questo sperimentando metodi innovativi dell’educare e del comunicare basati su pedagogie inclusive e, per vari aspetti, olistiche.

Questo primo incontro della Scuola di Ecologia presenta alcune riflessioni di fondo che sostengono la necessità di una educazione sostenibile, insieme ai contenuti culturali che ne sono l’anima.

Benvenuti alla Scuola di ecologia 2025

Gabriele De Veris, Biblioteca di San Matteo degli Armeni, Perugia

Saluti istituzionali

Massimiliano Marianelli, Direttore del Dipartimento di Filosofia, Scienze sociali, Umane e della Formazione, Università degli studi di Perugia
David Grohmann, Assessore all’ambiente, Comune di Perugia
Davide Mercati, Responsabile comunicazione Aboca

Introduce e coordina

Tito Vezio Viola, direttore della Scuola di ecologia

Intervengono

Michela Mayer, responsabile per l’EAS presso  Italian Association for Sustainability Science
I nuovi paradigmi dell’educazione alla sostenibilità

Moira Sannipoli, docente di Didattica e pedagogia speciale Università di Perugia e segreteria nazionale “Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia”
Costruire comunità umane fin dall’infanzia

Serena Bellinello, editor e curatrice di Aboca Kids
Presentazione del volume “Evoluzione. Dall’origine della terra a oggi” di S. Darwin e E.M. Sadowski (Aboca kids, 2024).

Conclusioni

Fabio Fatichenti, docente di Geografia, Dipartimento di Lettere, Università degli studi di Perugia

L’incontro si tiene in presenza presso la Biblioteca di San Matteo degli Armeni a Perugia e online nell’aula virtuale della Scuola di ecologia. L’iscrizione è gratuita ma obbligatoria tramite il sito www.scuoladiecologia.it