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SUMMARY:SCUOLA DI ECOLOGIA - Ottocento anni del Cantico delle Creature. Quale confine tra naturale\, umano\, virtuale
DESCRIPTION:Il Cantico delle Creature\, a otto secoli dalla sua scrittura\, ci interroga sul presente. Tra le pieghe del suo testo i contenuti arricchiscono di senso la nostra contemporaneità e le responsabilità dei sapiens\, tanto da far sostenere a Padre Enzo Fortunato che oggi Francesco d’Assisi “sarebbe al fianco dei giovani a manifestare per l’ambiente”. Prendendo spunto da questa ricorrenza la Scuola di Ecologia propone in questo incontro uno sguardo sulle riflessioni che accompagnano la necessità di cambiare profondamente le modalità del conoscere\, con nuovi punti di vista capaci di ripensare le relazioni con l’ambiente. \nPROGRAMMA\nAccoglie e scioglie le vele\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Perugia \nCoordina\nTito Vezio Viola\, Direttore della Scuola di ecologia \nIntroduce\nMarco Martino\, Docente di Storia della Filosofia\, Università degli Studi di Perugia \nIntervengono\nElena Gagliasso\, docente di Filosofia della Scienza\, Università degli Studi La Sapienza\, Roma\n“Antropocene” (o no)? Eco-metafore tra scienza e attivismo \nSerena Meattini\, docente di Filosofia Morale\, Università degli Studi di Perugia\nTra etica ed estetica: il ruolo dell’artivismo nella riflessione sull’ambiente. \nL’incontro si tiene online nell’aula virtuale della Scuola di Ecologia e sarà trasmesso in streaming su questa pagina. Per partecipare in forma attiva occorre iscriversi gratuitamente all’evento. \nPer iscriversi e dialogare con i relatori\nscuoladiecologia.it
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SUMMARY:SCUOLA DI ECOLOGIA - La memoria è cittadinanza\, la cittadinanza è memoria
DESCRIPTION:Il quarto seminario della Scuola di ecologia 2025\, in collaborazione con Aboca\, affronta il tema della narrazione del passato come strumento di partecipazione e creazione di cambiamento. Fare memoria\, infatti\, significa raccontarne le storie\, con la prospettiva di andar oltre il mantenimento del ricordo per dirigersi verso la costruzione culturale e civile di cambiamento comune e condiviso. Come scrive Matteo Corradini «fare memoria non significa quasi mai portare sulle spalle le vite di chi abbiamo conosciuto\, o di chi abbiamo amato. Per quelli\, in fondo\, la nostra memoria si sovrappone ai ricordi\, al tempo passato insieme\, all’importanza intima delle persone\, e ciascuno ha le proprie. Fare memoria significa invece ricordare gli altri\, tutti gli altri. Quelli che non abbiamo conosciuto. Che erano diversi da noi».\n\nGenerare valori\nSi tratta\, quindi\, di una narrazione attivante\, diversa e a volte in contrasto con il monumentalismo retorico\, per generare valori di solidarietà e partecipazione. \n\nUna narrazione non conclusa e continua affinché riscatti la sua presenza attraverso la responsabilità dell’esercizio di cittadinanza di ognuno. \n\nPROGRAMMA\nAccoglie e scioglie le vele\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Perugia \nIntroduce e coordina\nTito Vezio Viola\, Direttore della Scuola di ecologia \nIntervengono\nDaniela Marcone\, Responsabile Settore Memoria di Libera\nLa narrazione delle vittime innocenti delle mafie come educazione civile \nLucia Montanino\, in dialogo con Lilly Cacace\, racconta il suo libro\n“Storia di un abbraccio. Una storia vera di criminalità e perdono nel carcere di Nisida” (Piemme Edizioni) \nLuca Alici\, docente di Filosofia politica. Università di Perugia\nMemoria\, territorio\, comunità. Rigenerare i legami attraverso la partecipazione \nL’incontro si tiene online nell’aula virtuale della Scuola di Ecologia e sarà trasmesso in streaming su questa pagina. Per partecipare in forma attiva occorre iscriversi gratuitamente all’evento. \nPer iscriversi e dialogare con i relatori\nwww.scuoladiecologia.it
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SUMMARY:Scuola di ecologia | Oltre gli stereotipi\, per una pedagogia dell'inclusione
DESCRIPTION:Tra le competenze fondamentali dell’esercizio di cittadinanza c’è quella di saper decostruire gli stereotipi cognitivi\, le scorciatoie semplificatorie che attivano e accompagnano sempre di più le culture e i poteri dell’esclusione e della sopraffazione. Le “banalità del male” si giustificano con l’utilizzo di parole che narrano storie di forti con i deboli\, legittimate spesso come “naturali” \, e per questo prive di connessioni e visioni complesse. Questo terzo incontro della Scuola di Ecologia apre alcune finestre di riflessione su questi temi con particolare attenzione ai linguaggi generativi di senso orientati all’inclusione e all’agire civile. \nAccolgono e sciolgono le vele\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Perugia. \nTito Vezio Viola\, direttore della Scuola di Ecologia \nIntroduce e coordina\nLilly Cacace\, Coordinatrice educativa della Scuola di ecologia \nIntervengono\nFrancesca Marone\, Università degli studi “Federico II” Napoli\nIl linguaggio di genere come produttore dell’agire sociale \nStefania Carioli\, Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara\nOltre gli stereotipi\, per una pedagogia dell’inclusione. Il potenziale degli albi illustrati con i lettori adolescenti e giovani adulti \nElena Fierli\, Associazione Scosse\nLeggere Senza Stereotipi: gli albi illustrati per costruire immaginari liberi e consapevoli nell’infanzia. \n  \nL’incontro si tiene online nell’aula virtuale della Scuola di Ecologia\, dove gli iscritti potranno dialogare con i relatori. L’iscrizione è gratuita ma obbligatoria al link www.scuoladiecologia.it \nL’evento sarà inoltre trasmesso online su SapereambienteTv. \n  \n 
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SUMMARY:Giornata della Poesia\, lezione-concerto con Giulio Pantalei
DESCRIPTION:Venerdì 21 marzo\, in occasione della Giornata mondiale della poesia\, Sapereambiente\, il Poetry Village e la Scuola di ecologia celebrano la bellezza della parola e dell’arte con un evento speciale insieme a Giulio Carlo Pantalei: scrittore\, studioso e musicista da sempre ispirato dal legame tra musica\, letteratura e ambiente. L’evento sarà arricchito dagli interventi degli allievi del Corso di giornalismo ambientale e culturale di Sapereambiente\, che si collegheranno da diverse regioni d’Italia per porre domande e contribuire con le loro riflessioni. Inoltre\, sarà possibile seguirlo in streaming dalla home page della rivista. \nL’appuntamento è dalle 17.00 alle 19.00 presso il caffè letterario “Mangiaparole” di Roma (ingresso libero su prenotazione) e in diretta streaming sulla homepage di Saperambiente. \nPer saperne di più\nsapereambiente.it/21-marzo-una-lezione-spettacolo-di-giulio-pantalei/
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SUMMARY:Verso la neutralità climatica con le rinnovabili
DESCRIPTION:Nel giorno dell’anniversario della tragedia di Fukushima\, martedì 11 marzo\, la coalizione 100% Rinnovabili Network\, formata da esponenti di decine di Università e Centri di ricerca\, di esponenti del mondo delle imprese\, del sindacato e del terzo settore e dalla Fondazione per lo sviluppo sostenibile\, Greenpeace Italia\, Kyoto Club\, Legambiente e WWF\, organizza a Roma (Hotel Quirinale\, via Nazionale n. 7\, dalle ore 9.30) un’iniziativa pubblica.\n\n\nAl centro di lavori la presentazione di uno studio sullo scenario 100% rinnovabili.\n\n\nPer saperne di più\nIscrizione all’evento\nMartedì 11 marzo 2025\nOre 9.30 – 13.30\nSala Verdi Hotel Quirinale\nvia Nazionale n. 7\n00184 Roma
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SUMMARY:SCUOLA DI ECOLOGIA | La comunicazione della scienza per ragazzi e giovani
DESCRIPTION:La comunicazione e la divulgazione scientifica verso le giovani generazioni costituiscono uno dei cuori caldi che animano il percorso di cittadinanza\, con il compito di contrastare le banalizzazioni e gli stereotipi per attivare una conoscenza controintuitiva e critica. Scriveva Renè Thom che “spiegare significa sostituire il visibile complicato con l’invisibile semplice”\, ponendo la complessità delle relazioni sul pianeta come radice vitale per scoprirne le ragioni e i funzionamenti. Questo secondo incontro della Scuola di Ecologia propone un viaggio tra questi temi che sempre di più sono oggi tra le basi dell’educazione civile. \nAccoglie e scioglie le vele\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Perugia. \nIntroduce e coordina\nTito Vezio Viola\, direttore della Scuola di Ecologia \nIntervengono\nAndrea Vico\, scrittore e divulgatore\nDivulgar m’è dolce in questo mare… \nMarika Pecorai\, coordinatrice di Aboca Museum\nL’esperienza di Aboca Museum: proposta didattica e metodologia educativa \nPiero Dominici\, Direttore scientifico di CHAOS e docente di Sociologia della Complessità \, Università di Perugia.\nComunicare l’ipercomplessità\, una sfida per tutte le generazioni \nL’incontro si tiene online nell’aula virtuale della Scuola di Ecologia\, dove gli iscritti potranno dialogare con i relatori. L’iscrizione è gratuita ma obbligatoria al link www.scuoladiecologia.it \nL’evento sarà inoltre trasmesso online su SapereambienteTv.
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SUMMARY:SCUOLA DI ECOLOGIA. Educare alla sostenibilità\, una questione di metodo
DESCRIPTION:L’educazione alla sostenibilità\, sia nella scuola che nei contesti sociali\, è un percorso che tiene insieme molti fattori e che si traccia tessendolo fin dalla nascita. Poggia le sue ragioni sui principi di responsabilità verso il pianeta frantumando il pregiudizio della superiorità dei sapiens\, e proprio per questo sperimentando metodi innovativi dell’educare e del comunicare basati su pedagogie inclusive e\, per vari aspetti\, olistiche. \nQuesto primo incontro della Scuola di Ecologia presenta alcune riflessioni di fondo che sostengono la necessità di una educazione sostenibile\, insieme ai contenuti culturali che ne sono l’anima. \nBenvenuti alla Scuola di ecologia 2025\nGabriele De Veris\, Biblioteca di San Matteo degli Armeni\, Perugia \nSaluti istituzionali\nMassimiliano Marianelli\, Direttore del Dipartimento di Filosofia\, Scienze sociali\, Umane e della Formazione\, Università degli studi di Perugia\nDavid Grohmann\, Assessore all’ambiente\, Comune di Perugia\nDavide Mercati\, Responsabile comunicazione Aboca \nIntroduce e coordina\nTito Vezio Viola\, direttore della Scuola di ecologia \nIntervengono\nMichela Mayer\, responsabile per l’EAS presso  Italian Association for Sustainability Science\nI nuovi paradigmi dell’educazione alla sostenibilità \nMoira Sannipoli\, docente di Didattica e pedagogia speciale Università di Perugia e segreteria nazionale “Gruppo Nazionale Nidi e Infanzia”\nCostruire comunità umane fin dall’infanzia \nSerena Bellinello\, editor e curatrice di Aboca Kids\nPresentazione del volume “Evoluzione. Dall’origine della terra a oggi” di S. Darwin e E.M. Sadowski (Aboca kids\, 2024). \nConclusioni\nFabio Fatichenti\, docente di Geografia\, Dipartimento di Lettere\, Università degli studi di Perugia \n  \nL’incontro si tiene in presenza presso la Biblioteca di San Matteo degli Armeni a Perugia e online nell’aula virtuale della Scuola di ecologia. L’iscrizione è gratuita ma obbligatoria tramite il sito www.scuoladiecologia.it
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