Fra scienza e psiche, le certezze e i dilemmi del cambiamento climatico

La solidità dei dati scientifici, delle rappresentazioni grafiche e dei riscontri che arrivano da importanti centri di ricerca. Insieme alla profondità degli interrogativi, individuali e collettivi, che caratterizzano un’epoca segnata da scenari e cambiamenti inediti rispetto alla storia dell’umanità, da incertezze e paure di orizzonte globale. Attraverso questi ingredienti, apparentemente opposti, la “Scuola di ecologia” promossa da Sapereambiente e Arpa Umbria ha cercato un modo nuovo e originale per affrontare la sfida cruciale, anche in termini educativi, della nostra epoca: quella del clima e dei suoi sconvolgimenti.

A questo fenomeno, infatti, è stato dedicato il terzo incontro (giovedì 6 giugno) del progetto che si sta realizzando all’interno della Biblioteca di San Matteo degli Armeni, a Perugia. Un appuntamento che ha, finalmente, permesso di varare il metodo di lavoro che guiderà i cinque tutor e i trenta corsiti fino a dicembre: ad ogni appuntamento un contributo teorico da parte di